7月20日，吉林大学发布《聚力建强一流学科 聚智夯实人才高地 吉林大学“十四五”时期以学科建设与人才引育双向赋能学校高质量发展》一文，报道了吉林大学“十四五”期间的突出成就。
报道提到，吉林大学的核心办学指标持续向好，学科综合水平实现跨越式提升。自然指数全球排名从第62位跃升至第15位，ESI全球排名由第258位提升至第131位。全校20个学科跻身ESI全球前百分之一；工程学、药理学与毒理学、临床医学、农业科学4个学科领域新增进入ESI全球排名前千分之一，总数达到6个；化学学科挺进ESI全球前万分之一，国际学术影响力持续提升。
2024年11月14日，科睿唯安（Clarivate Analytics）发布了最新ESI数据，吉林大学化学学科首次进入ESI前万分之一。
报道还提到，吉林大学在第五轮学科评估中，A类学科由11个增至16个。6个学科入选国家“双一流”建设学科，生物学新增入选。获批超分子科学与技术国家基础研究创新提升工程，牵头超分子材料、高压材料2项学科突破先导项目。
五年来，学校紧扣国家安全、产业升级、民生保障与区域发展需求，动态优化学科专业布局，获批教育部学科专业设置调整优化改革试点单位，统筹整合院系资源，全新组建东北亚学院、商学与管理学院、外国语言文化学院、历史文化学院。新增国家安全学、人工智能、低空技术与工程等5个交叉学科博士学位授予点，电子信息、材料与化工等5个博士专业学位授予点，优化调整6个一级、15个二级学科学位授予点。
依托教育部高等教育综合改革战略工程和首批学科交叉中心建设契机，学校全力打造交叉学科创新高地。成立“吉林大学学科交叉创新中心”，出台专项举措推动学科交叉融合落地见效。瞄准科技前沿领域，设立仿生科学与工程学院、网络安全学院、集成电路学院，获批仿生未来技术学院、智慧农业学院、涉外法治学院等8个省级专业特色学院，新兴交叉学科矩阵成型。古文字与古文物人工智能实验室成功获批建设教育部哲学社会科学实验室，推进人工智能与中华古文明研究的跨界融合，革新传统人文学科研究范式，破解研究瓶颈难题，成为学科交叉、古今贯通的标杆样板。
2025年11月，吉林大学“古文字古文物人工智能实验室”获批教育部哲学社会科学实验室。
十四五期间，学校按照“控总量、调结构、育生态、增质效”的总体方针，坚持引育并举，科学调控队伍总量，精细优化队伍结构，厚植良好人才生态，全面提升队伍建设质效。校本部教职工总数较“十三五”末期缩减9.9%，师资队伍整体结构显著优化，专任教师占比由47.76%提升至50.77%。吉林大学的人才队伍规模与层次结构也实现了跃升，新增两院院士3人，国家级人才占比接近倍增，在岗“匡亚明/唐敖庆学者”占专任教师比重17.6%。
师德师风建设成果丰硕，3支团队入选全国高校黄大年式教师团队，总数达到5支，入选数量位列全国首位。先后涌现出全国先进工作者2名、全国五一劳动奖章获得者6名，张汉壮教授获2021年度全国杰出教学奖，孙正聿教授获2022年全国教书育人楷模，徐如人教授2024年获评第四届中国化学会终身成就奖。
来源：吉林大学新闻中心网。
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